大容量生化培養(yǎng)箱SPXD-150低溫微生物培養(yǎng)主要特征：

1、低溫生化培養(yǎng)箱采用鏡面不銹鋼內(nèi)膽，四角半圓弧易清潔，箱內(nèi)擱板間可調(diào)。

2、電腦智能控溫儀，具有設(shè)定、測定溫度雙數(shù)字顯示和PID自整功能，控溫穩(wěn)定、可靠。

3、生化培養(yǎng)箱采用雙重六結(jié)構(gòu)，隔熱性能好。采用全鋼化玻璃門，便于觀察箱內(nèi)情況。

4、模塊式制冷裝置，配置延時啟動，高、低壓力多重保護(hù)。

5、生化培養(yǎng)箱采用不銹鋼循環(huán)風(fēng)道，強(qiáng)迫空氣循環(huán)，溫度均勻。

6、低溫生化培養(yǎng)箱設(shè)有大視角觀察窗、照明燈。

生化培養(yǎng)箱是一種用于培養(yǎng)細(xì)菌、霉菌和生物材料等的實驗室設(shè)備，其主要用途包括：
1. 溫度控制：生化培養(yǎng)箱能夠提供恒定的溫度環(huán)境，可以精確控制溫度的波動范圍和培養(yǎng)環(huán)境的濕度。這對于實驗室中的生物材料培養(yǎng)非常重要，因為適宜的溫度和濕度可以保證微生物的生長和繁殖，有助于研究人員觀察和研究微生物的生長過程和生理變化。
2. 生物材料培養(yǎng)：生化培養(yǎng)箱是生物、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科實驗室進(jìn)行生物材料培養(yǎng)的常用設(shè)備。通過將微生物、細(xì)胞組織等生物材料放入生化培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，研究人員可以觀察和研究這些材料的生長、繁殖、代謝等生理過程。
3. 生物反應(yīng)監(jiān)測：生化培養(yǎng)箱可以用于監(jiān)測生物反應(yīng)過程，如發(fā)酵過程、酶促反應(yīng)等。通過在生化培養(yǎng)箱中控制溫度和濕度等環(huán)境因素，可以模擬生物反應(yīng)的適宜環(huán)境，從而觀察和研究反應(yīng)過程的動態(tài)變化。
4. 溫度穩(wěn)定性測試：生化培養(yǎng)箱還可以用于測試各種物品對溫度穩(wěn)定性的要求。例如，對于某些醫(yī)療器械或藥品來說，在特定溫度下保持穩(wěn)定是非常重要的。通過在生化培養(yǎng)箱中進(jìn)行溫度穩(wěn)定性測試，可以確定這些物品的最佳儲存和運輸條件。

生化培養(yǎng)箱底部有水流下來的原因

生化培養(yǎng)箱底部有水流下來是什么原因？生化培養(yǎng)箱的溫度范圍0-50度，一般我們實驗室使用溫度再25-37度之間，環(huán)境溫度30度，如果使用溫度25度恒溫，培養(yǎng)箱要降溫，降溫是通過制冷機(jī)組來完成。制冷產(chǎn)生溫差就會有結(jié)露，現(xiàn)成水。生化培養(yǎng)箱內(nèi)有接水口。水通過接水口排到箱外的接水箱中，不會流到生化培養(yǎng)箱的底部，當(dāng)發(fā)現(xiàn)生化培養(yǎng)箱底部有水是什么原因呢？是制冷機(jī)組在培養(yǎng)箱內(nèi)的蒸發(fā)器上產(chǎn)生的水沿著銅管流到培養(yǎng)箱的底部的，是箱體內(nèi)銅管引出口沒有密閉好。

生化培養(yǎng)箱廣泛應(yīng)用于細(xì)菌、霉菌、微生物、組織細(xì)胞的培養(yǎng)保存以及水質(zhì)分析與BOD測試，適合育種試驗、植物栽培。是生物、遺傳工程、醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)林畜牧等行業(yè)的科研機(jī)構(gòu)、大專院校、生產(chǎn)單位或部門實驗室的重要試驗設(shè)備。

大容量生化培養(yǎng)箱SPXD-150低溫微生物培養(yǎng)技術(shù)參數(shù)